十八届四中全会第一次将“依法治国”作为中央全会主题，公报中指出，法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。人民权益要靠法律保障，法律权威要靠人民维护。所以要推行依法治国，应该从维护公民自身的利益开始！

这就是今天开展的水工23集中主题团日活动——《从校园生活权益看依法治国》。

团日过程中，水工23的小伙伴们从校园中的生活权益出发，结合了清华相关条文，从小视角看大世界。

出席本次团日的有校团委副书记林正航老师，学生工作组组长刘烨老师，校学生会主席宋云天学长，水利系团委书记铁强学长，水利系2字班辅导员林昌杰师兄。

活动一开始，播放了街采视频，同学们对于维权问题各种各样的回答引得大家忍俊不禁，23班同学们的热情也随即被调动起来。

视频播放之后，也就到了本次团日最有看点的环节，就是分组讨论。这个分组讨论可与普通的讨论不太一样——主持人将同学们分成5组，这5组从5个装有相关内容的材料袋中随即抽取一个，而被抽到的材料袋中的内容就是该组同学接下来的讨论中所要扮演的“角色”，分别是“侵权人”，“公众”，“主管部门”，“受害者”，“BOSS”。讨论的场景也由同学们自己来设置，当然，这个场景的设置的任务由“受害者”小组同学来完成。

他们假定的第一个场景是在食堂里吃饭吃到虫，这个话题在欢声笑语中展开。“受害者”和“侵权人”各执一词，双方争执不下，一个说自己的权益受到损害，理应得到赔偿；一个却说自己的饭菜没有问题，最多只会发表道歉信。“公众们”也没闲着，一个劲地“转发”与“点赞”和各种评论，“公众”在刘烨老师的带领下很好地履行了他们的职责。争论到最后，还是“主管部门”出面才让事情有了结果：“侵权人”公开道歉，而“受害者”也选择不予追究。

第二个场景是效仿苏世民项目的实施影响了同学们的休息，讨论由谁该为此负责展开。一方面，受害者迫切需要主管部门出面解决这个问题，另一方面，主管部门在民众的压力、同学的控诉、上级的要求等巨大的压力下不知如何是好，而这时候，身为BOSS的同学们也表示愿意采取行动来解决现状。在这个问题中，各方都遇到了非常棘手的情况，即使是侵权人也是为学校工作，自己没有太多权利去限制对方甚至是自己的行为，所以讨论的最后，同学们达成的观点是：如果能在学生和主管部门之间搭设更多的渠道，一切似乎都会变得更容易一些。

接下来的时间里，同学们又探讨了我校的“马翔宇控诉阿卡贝拉清唱社事件”，从另一个角度解读了维权与法制的关系，大家都表示从这次的讨论中又收获了很多新的东西。

活动的最后，林正航老师做出了点评，他说这次团日大家讨论得非常具体，但同时也对学校的工作提出了更高的要求，事无巨细，件件贴心，难度虽然很大，但是要始终追求卓越！

活动结束后，水工23班的团支书林丹彤说：这次团日，同学们的认真投入和参与营造了良好的气氛。通过团日如果能够引起大家对维权乃至法制问题的关注，能够感受到法治社会的复杂性，能够意识到我们应该为此而付出怎样的努力，那么就是值得的，就是有意义的。希望每次团日都能为我们的生活带来新的思考，新的期待。

就像林丹彤说的一样，通过这次团日，大家收获了思考，收获了感悟，用自己的双眼去真切地感受了维权，这样就足够了。